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Numérique et adolescence : les fondamentaux des pratiques sexualisées

Formation créée le 21/09/2021. Dernière mise à jour le 17/03/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

3 heures et 30 minutes (0.5 jour)

Accessibilité

Oui
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Numérique et adolescence : les fondamentaux des pratiques sexualisées


Numérique et adolescence : les fondamentaux des pratiques sexualisées: Avec l'âge moyen d'une première exposition à la pornographie avant l'âge de 11 ans et la remise en question de l'intimité sur les réseaux sociaux, la question de l'accompagnement de ces jeunes en construction n'a jamais été aussi importante, et pourtant complexe. À travers ce module, nous questionnerons la place de l'adulte dans sa posture professionnelle face aux difficultés initiées par toutes ces sources d'influence, qui peuvent pousser certains jeunes plus fragiles que d'autres à des conduites à risques. Programme en vigueur du 1er janvier 2025 au 31 décembre 2025 - Version 2.0

Objectifs de la formation

  • Comprendre l'impact des contenus choquants de type pornographie sur la construction des jeunes
  • Savoir identifier les situations à risque et savoir y répondre
  • Savoir identifier et mobiliser des ressources à solliciter pour atteindre l'ensemble de ces objectifs

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Travailleurs sociaux et médico-sociaux
  • Professionnels de santé (physique, mentale et sexuelle)
  • Professionnels de la police, de la gendarmerie et de la justice
  • Professionnels de l'Education nationale
  • Familles d'accueil
  • Chargés de prévention
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Définitions et idées-reçues sur la sexualité
  • Les idées reçues
  • Différences entre séduction/sexualité/pornographie
Les nouveaux codes de séduction 2.0
  • Différences entre enfants et adolescents
  • Les principales applis utilisées par les ados pour des rencontres
  • Identification des risques potentiels
Pornographie en ligne quels risques pour nos enfants
  • Définition et caractéristiques de ce genre cinématographique / Etat des lieux de la situation en France
  • Analyse des différentes situations de « rencontre » avec la pornographie chez les ados
  • Quels sont les comportements à risque en fonction de l'âge de nos enfants

Équipe pédagogique

Cette formation est dispensée par Thomas Rohmer. Fondateur de l'Observatoire de la Parentalité et de l'Éducation numérique (OPEN), Thomas Rohmer est expert en protection de l'enfance dans les espaces numériques depuis l'apparition de l'Internet 2.0. Il est membre du Comité "Protection des jeunes publics" au sein du Conseil supérieur de l'Audiovisuel (CSA) et nommé personnalité qualifiée au Haut Conseil à l'Enfance, à la Famille et à l'Âge (HCFEA).

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Signature des feuilles de présence ou de de l'émargement numérique
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Réponse aux questionnaires de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Sondages/quiz
  • Mise à disposition en ligne de documents à la suite de la formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des stagiaires

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Présence à la formation dans son intégralité (sauf présentation d'un justificatif) et réponse aux questionnaires de satisfaction.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 16 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Si vous avez un besoin d’adaptation ou de compensation pour assister et participer à nos formations, n’hésitez pas à vous adresser à notre référent handicap : formation@acpe-asso.org. Nous mettrons tout en œuvre pour vous offrir les meilleures conditions d’apprentissage.