Fugues et disparitions : connaître et accompagner
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
3 heures et 30 minutes (0.5 jour)Accessibilité
OuiFugues et disparitions : connaître et accompagner
Fugues et disparitions : connaître et accompagner: Cette formation vise à mieux connaître et comprendre le phénomène de la fugue, des disparitions, et des conduites associées. Elle permet également d'identifier les difficultés rencontrées par les professionnels et les parents avant, pendant et après la fugue, et les pistes d'accompagnement à privilégier auprès d'adolescents en situation de fugue ou en risque de le devenir. Programme en vigueur du 1er janvier 2025 au 31 décembre 2025 - Version 2.0
Objectifs de la formation
- Comprendre le sens d'une fugue
- Connaître les processus qui conduisent à la fugue
- Savoir identifier les conduites associées pouvant menacer la sécurité, la santé et l'intégrité des mineurs
- Connaître la procédure judiciaire de la disparition jusqu'au retour du mineur
- Connaître les conditions optimales de retour de fugue et savoir prévenir un nouveau départ
Profil des bénéficiaires
- Travailleurs sociaux et médico-sociaux
- Professionnels de santé (physique, mentale et sexuelle)
- Professionnels de la police, de la gendarmerie et de la justice
- Professionnels de l'Education nationale
- Familles d'accueil
- Chargés de prévention
- Aucun
Contenu de la formation
116 000 : détails du dispositif
- Présentation du service et de ses missions
- Fonctionnement du service
- Accompagnement des professionnels et familles tout au long de la fugue
Le cadre légal des fugues et disparitions
- Distinction entre disparition inquiétante et fugue
- Mesures d'investigation
- Autorité et responsabilité des établissements d'accueil de mineurs
Fugue : espace de mise en danger
- Le repérage du risque de fugue
- Les différents types de fugue
- Les conduites à risques pendant la fugue
- Les clignotants du risque de prostitution
Le retour de fugue
- Constat des difficultés rencontrées
- Les dispositifs-pilotes et les bonnes pratiques observées
Les outils proposés par le 116 000
- Les groupes de parole pour les familles
- Le projet SAFE
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Signature des feuilles de présence ou émargement numérique
- Questions orales durant la formation
- Réponse au questionnaire de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Présence à la formation dans son intégralité (sauf présentation d'un justificatif) et réponse aux questionnaires de satisfaction.
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Si vous avez un besoin d’adaptation ou de compensation pour assister et participer à nos formations, n’hésitez pas à vous adresser à notre référent handicap : formation@acpe-asso.org. Nous mettrons tout en œuvre pour vous offrir les meilleures conditions d’apprentissage.